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🕵️♀️ La définition de projet professionnel est un objectif d’accompagnement en soi. Deviner, déceler, analyser ce que le mentee veut en fonction de ses compétences est un défi important - mais passionnant !
💭🤩 Partir du “job de rêve” est toujours un bon point de départ, pour fixer un objectif “long terme” et les étapes pour y arriver (plan d’action) : creuser ce job est une piste intéressante : “pourquoi cela t’intéresse” “que connais-tu de ce métier?” “ce métier est-il exercé de la même manière en Belgique”?
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<aside> 💡 Les bonnes questions à vous poser :
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À utiliser en début ou en cours d’accompagnement pour aider le jeune à prendre du recul sur sa situation. Le mentor peut guider la réflexion en posant des questions ouvertes afin d’identifier ses forces, ses points d’attention et les opportunités à saisir. C’est utile pour clarifier un projet ou débloquer une hésitation.
Un outil d'orientation professionnelle qui utilise des photographies d'environnements de travail pour aider les mentees à explorer différents métiers, identifier leurs centres d’intérêt et affiner leur projet professionnel. Il est disponible en version papier à l’accueil. ◦ 48 planches environnements professionnels ◦ 125 cartes activités
👉 Le support à télécharger et imprimer pour utiliser l’outil de manière efficace
👉 Adressez-vous à l’accueil pour l’emprunter.
Ce jeu permet d’identifier ses forces et talents et de comprendre comment les développer
💡 Idéal pour démarrer un échange positif et valorisant. Le mentor peut proposer au jeune de choisir les cartes qui lui ressemblent, puis discuter d’exemples concrets. Cela renforce la confiance en soi et permet d’identifier des compétences transférables.
👉 Adressez-vous à l’accueil pour l’emprunter.
💡 À utiliser comme support de discussion, pas comme verdict. Le mentor peut proposer un test entre deux séances ou le réaliser ensemble, puis analyser les résultats pour ouvrir le champ des possibles et questionner certaines pistes.
| **Orientascan des CDM** | Complétez l'Orientascan, notre outil d'aide à l'orientation, et obtenez des conseils et des outils adaptés à vos besoins et objectifs. |
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| **Ada-intérêts** | Test permettant de faire le lien entre les envies, goûts, aptitudes et les métiers existants (création d’un compte obligatoire). |
| **Studyrama** | Divers types de tests d’orientation (intérêts professionnels, motivations, tests par métier, etc.). |
| **Marco** | découverte de ses intérêts et ses tendances professionnelles. |
| Esther | découvrir ses soft-skills (compétences comportementales). |
Pertinent quand le jeune a du mal à se situer. Le mentor peut s’appuyer sur le profil obtenu pour explorer des environnements professionnels compatibles et vérifier si cela correspond à son vécu et à ses aspirations.
Utile pour structurer l’accompagnement sur plusieurs séances. Le mentor peut s’en servir comme fil rouge et fixer de petits objectifs à chaque rencontre.
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Raccourcis vers :
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